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PVP: $57.900


Mi valija de pictos es un material didáctico y terapéutico diseñado para acompañar a niñas y niños en la organización de sus rutinas diarias, utilizando el lenguaje visual como apoyo principal.


A través de pictogramas, permite anticipar actividades, organizar el día y comprender qué va a suceder, brindando previsibilidad, seguridad y tranquilidad. Al construir la rutina junto al niño, las actividades dejan de ser una sorpresa y se transforman en una secuencia clara y comprensible.


Es especialmente útil para niños con TEA, neurodivergencias o dificultades en la comunicación y la organización, aunque resulta beneficiosa para cualquier niño que necesite apoyos visuales para estructurar su jornada.

 

¿Para qué sirve?

Este material ayuda a:

· Anticipar y organizar las rutinas de la vida diaria

· Reducir la ansiedad frente a los cambios

· Favorecer la autonomía y la responsabilidad

· Mejorar la comunicación a través de apoyos visuales

 

¿Qué permite trabajar esta valija?

De manera simple y visual, integra tres funciones principales:

· Agenda visual de rutinas, para ordenar el día

· Sistema de recompensas, para reforzar hábitos y conductas positivas

· Pizarra de borrado en seco, para escribir, dibujar y adaptar la propuesta


Puede utilizarse en el hogar, en el jardín, en la escuela o en espacios terapéuticos.

 

Este material se presenta en versión femenina y versión masculina.

La diferencia entre ambas no está relacionada con el género del producto, sino con la representación visual de los pictogramas.


En algunos niños, especialmente en edades tempranas o en niños con pensamiento más literal, resulta más fácil comprender y apropiarse de la rutina cuando las imágenes se parecen a ellos.


Por ejemplo, si un niño ve a un personaje femenino realizando una acción, puede no interpretar que esa actividad también aplica para él. Contar con una versión visual acorde facilita la identificación, la comprensión de las consignas y el uso cotidiano del material.


Ambas versiones cumplen exactamente la misma función y contienen las mismas actividades.


Contenido del producto

· Tablero de recompensas semanales

· 24 actividades diarias

· 28 estrellas magnéticas

· Pizarra de borrado en seco

· 40 pictogramas con tablero portátil

· Marcador borrable



VALIJA DE PICTOGRAMAS SOBRE RUTINAS DIARIAS - FEMENINO

$69.480,00

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Precio final: $59.058,00

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PVP: $57.900


Mi valija de pictos es un material didáctico y terapéutico diseñado para acompañar a niñas y niños en la organización de sus rutinas diarias, utilizando el lenguaje visual como apoyo principal.


A través de pictogramas, permite anticipar actividades, organizar el día y comprender qué va a suceder, brindando previsibilidad, seguridad y tranquilidad. Al construir la rutina junto al niño, las actividades dejan de ser una sorpresa y se transforman en una secuencia clara y comprensible.


Es especialmente útil para niños con TEA, neurodivergencias o dificultades en la comunicación y la organización, aunque resulta beneficiosa para cualquier niño que necesite apoyos visuales para estructurar su jornada.

 

¿Para qué sirve?

Este material ayuda a:

· Anticipar y organizar las rutinas de la vida diaria

· Reducir la ansiedad frente a los cambios

· Favorecer la autonomía y la responsabilidad

· Mejorar la comunicación a través de apoyos visuales

 

¿Qué permite trabajar esta valija?

De manera simple y visual, integra tres funciones principales:

· Agenda visual de rutinas, para ordenar el día

· Sistema de recompensas, para reforzar hábitos y conductas positivas

· Pizarra de borrado en seco, para escribir, dibujar y adaptar la propuesta


Puede utilizarse en el hogar, en el jardín, en la escuela o en espacios terapéuticos.

 

Este material se presenta en versión femenina y versión masculina.

La diferencia entre ambas no está relacionada con el género del producto, sino con la representación visual de los pictogramas.


En algunos niños, especialmente en edades tempranas o en niños con pensamiento más literal, resulta más fácil comprender y apropiarse de la rutina cuando las imágenes se parecen a ellos.


Por ejemplo, si un niño ve a un personaje femenino realizando una acción, puede no interpretar que esa actividad también aplica para él. Contar con una versión visual acorde facilita la identificación, la comprensión de las consignas y el uso cotidiano del material.


Ambas versiones cumplen exactamente la misma función y contienen las mismas actividades.


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